Sobre o Ceep-Semiárido
ESTRUTURA ORGANIZACIONAL E ADMINISTRATIVA
Em se tratando de estrutura organizacional e administrativa, o CEEP Semiárido parte do princípio norteador gestão democrática regulamentada pela portaria estadual Nº 8.676/09 que dispõe de uma gestão compartilhada composta por quatros gestores, um diretor geral (Adriana Almeida), vice-diretor administrativo e financeiro (Danilo Guimarães), um vice pedagógico (Sonia) e vice-diretor de articulação com mundo do trabalho (Deniza Carneiro)
CEEP SEMIÁRIDO
As atividades do CEEP iniciaram em 2009, em um processo de transição do ensino médio para, a educação profissional ofertando inicialmente a modalidade educação profissional integrada ao ensino médio (EPI): 2 turmas de técnico em informática; 1 turma de técnico em agropecuária e uma turma de técnicos em alimentos; 9 turmas de ensino médio. No ano seguinte, em 2010, iniciou a aplicação das instalações do centro, com a construção dos laboratórios de enfermagem, informática, alimentos, matemática, física, biologia, química, além de uma sala de apoio a atividade no formato EAD. O novo espaço foi criado com intuito de potencializar as atividades especificas de cada área, favorecer junto a pesquisa e estimular a pratica dos conteúdos pedagógicos necessários ao desenvolvimento dos trabalhos técnicos e profissionalização dos educandos/as.
ESTRUTURA FÍSICA DO CEEP
O CEEP dispõe 8 salas de aula, 1 sala de professores, 1 secretaria, 1 laboratório de informática, 1 laboratório de biologia, 1 laboratório de enfermagem, 1 sala de direção, 1 sala de vice direção, 1 sala de coordenação, 1 biblioteca, 1 cozinha com cantina, 1 quadra poliesportiva, 1 estacionamento, 1 guarita, 1 horta e 1 viveiro de mudas, 2 cisterna. Com reformulação de toda estrutura física do prédio em 2011 foram instalados toldos, ferro, ventiladores, ar-condicionado, bebedouros, sistema de segurança (com monitoramento 24horas), aquisição de equipamentos de pesquisa e desenvolvimento, laboratório cientifico, educação, médio hospitalar, químico, industriais e tecnológicos.
PLANO DE AÇÃO
O plano de ação é um instrumento de gestão e planejamento que define as ações a serem desenvolvidas no orçamento através de procedimentos que atendem às normas de administração de recursos públicos. Os planos de ações são elaborados a partir das demandas da educação profissional apresentada pelos professores, articuladores, coordenadores de cada curso, e dos seus respectivos eixos tecnológicos organizado. Desse modo, o plano de ação objetiva garantir a efetividade social, qualidade pedagógica, eficiência e eficácia do desenvolvimento da educação profissional do CEEP Semiárido
